True Story statt Fake & Hate: Aufruf zum Schülerwettbewerb

True Story statt Fake & Hate – Herausforderung und Umgang mit Fake News und Hate Speech

Meldet Euch jetzt für die Coding For Tomorrow Challenge an!

Coding For Tomorrow und die Vodafone Stiftung laden im Rahmen der europäischen Bildungsinitiative Skills Upload Junior zu einem spannenden Wettbewerb ein. In der Challenge „True Story statt Fake & Hate“ entwickelt Ihr als Schüler*innen innovative Lösungen für mehr Ehrlichkeit, Sachlichkeit und Fairness im Internet und bekämpft Fake News und Hate Speech.

Mit Eurer Teilnahme helft Ihr, dass sich Lügen, Manipulation und Hetze nicht in den Köpfen der Kinder und Jugendlichen festsetzen. Eure Ideen tragen dazu bei, dass Ihr Euch sicherer im Netz fühlt, falsche Informationen leichter erkennt und faire Reaktionen auf Eure Beiträge erhaltet.

Überlegt, wie Ihr digitale Technologien kreativ einsetzen könnt. Denkt darüber nach, wie das Internet und die Sozialen Medien Euch bei eurem Anliegen unterstützen können. Gestaltet die digitale Welt aktiv mit, damit die Welt von morgen ein Stück besser wird.

Wer kann mitmachen?

Schüler*innen im Alter zwischen 12 und 18 Jahren und ihre Lehrkräfte. Es spielt keine Rolle, ob Ihr eine Klasse seid, eine AG oder Euch speziell für die Challenge zusammengefunden habt. Wichtig ist, dass Ihr im Team eine Lösung erarbeitet. Vielleicht habt Ihr schon eine Idee. Nutzt digitale Tools und kreative Anwendungen. So können andere Kinder und Jugendliche Eure Idee übernehmen und an ihren Schulen einführen. Unter diesem Link ist die Anmeldung möglich.

Der Einsendeschluss ist der 17. Januar 2025. Die Preisvergabe findet im Februar 2025 statt.

Was müsst Ihr einreichen?

Jede Einreichung sollte die folgenden Elemente beinhalten:

• Ein Motivationsschreiben: Warum beteiligt Ihr Euch an der Challenge?
• Eine Dokumentation Eures Projektes mit Beantwortung dieser Fragen:
• Wie seid Ihr auf Eure Idee gekommen?
• Was war Eure Herangehensweise an das Thema?
• Gab es besondere Herausforderungen bei der Umsetzung?
• Was hat Euch besonders inspiriert?
• Hat Euch jemand geholfen? Wenn ja, für was genau?
• Welche Programme und Tools habt Ihr verwendet (Videos, Fotos etc.)?

Für Eure Einreichung ist Eurer Fantasie keine Grenzen gesetzt, solange Ihr digitale Technik nutzt, um die Challenge zu meistern. Euer Produkt kann eine App sein, eine digitale Kampagne, ein Song, ein Game, ein Video und vieles, vieles mehr. Dabei können digitale Technologien wie Coding, Augmented Reality (AR), Virtual Realtiy (VR), Künstliche Intelligenz (KI) und Robotik zum Einsatz kommen.

Was wird bewertet?

Bei der Bewertung der Einreichungen sind die folgenden Punkte besonders wichtig:

• Kreativität: Denkt kreuz und quer, geht neue Wege und sucht nach ungewöhnlichen Lösungen.
• Einsatz digitaler Techniken und Tools: Zeigt, wie digitale Technik dazu beitragen kann, eine Herausforderung unserer Gesellschaft zu lösen. Setzt gezielt Programme, Tools und Technik ein, um Euer Produkt gegen Fakenews und Hatespeech zum Besten der Challenge zu machen.
• Ausgewogene Auseinandersetzung mit dem Thema: Zeigt in Eurer Bewerbung, dass Ihr Euch intensiv mit dem Thema der Challenge beschäftigt und es von mehreren Seiten beleuchtet habt.
• Verständliche Darstellung: Achtet darauf Euer Produkt (Idee) mit den Augen der künftigen Nutzer zu betrachten. Verstehen sie, wie es funktioniert? Erfüllt es ihre Bedürfnisse?
• Nachhaltige Wirkung: Eine gute Idee ist eine tolle Sache. Noch besser wird sie, wenn möglichst viele Menschen davon erfahren und davon profitieren können. Erklärt deshalb in Eurer Einreichung, wie andere von Eurem Produkt (Idee) erfahren werden und wie es möglichst viele nutzen können.

Was könnt Ihr gewinnen?

Geldpreise für Eure Schule/Klasse, z.B. um Euren digitalen Schulalltag zu optimieren, die Räume zu verschönern, Kinder aus Eurer Schule, die besondere Hilfe benötigen, zu unterstützen oder auch für eine gemeinsame Unternehmung, um Euren Teamgeist zu stärken.

1. Platz: 1.500 Euro sowie eine zweitägige Reise am 18. und 19. März 2025 in Bukarest zum europäischen Chancen-Challenge-Abschlussevent mit Rahmenprogramm. Hinweis: Vor Ort können bis zu vier Teammitglieder und die betreuende Lehrkraft teilnehmen. Reise-, Verpflegungs- und Übernachtungskosten werden übernommen.
2. Platz: 750 Euro
3. Platz: 500 Euro

Hinweise:

• 1 bis 10. Platz: Vorstellung Eures Projektes auf unserer Homepage und unseren Medienkanälen.
• Für alle Teilnehmer, die die Wettbewerbsbedingungen erfüllen, gibt es zudem eine Urkunde, die Eure erfolgreiche Teilnahme an diesem europäischen Schülerwettbewerb bestätigt.

Auf das Gewinnerteam warten 1.500 € und eine zweitägige Reise im März 2025 in die rumänische Hauptstadt Bukarest. Dort trefft Ihr Gewinnerteams aus anderen vielen europäischen Ländern, z.B. aus Spanien, Italien, den Niederlanden, Griechenland und der Türkei. Euch erwarten Mega-Spaß und ein spannendes Programm, bei dem alle Teams ihre Ideen und Lösungen vorstellen (keine Sorge, Ihr dürft Deutsch sprechen). Für den zweiten und dritten Platz gibt es jeweils einen Geldpreis von 750 € bzw. 500 €. Die besten zehn Projekte werden außerdem prominent auf unserer Homepage und unseren Internet-Kanälen vorgestellt (natürlich nur, wenn Ihr das wollt).

Über Skills Upload Junior Challenge

Skills Upload Junior ist eine Bildungsinitiative der europäischen Vodafone Stiftungen aus Deutschland, den Niederlanden, Spanien, Portugal, Italien, Griechenland, Rumänien, Albanien und der Türkei. Ihr Ziel ist es, das Potenzial der digitalen Welt zu nutzen, um Bildung nachhaltiger, gerechter und innovativer zu gestalten. Die Vodafone Stiftung Deutschland und Coding For Tomorrow laden Euch zur Skills Upload Junior Challenge ein. Junge Menschen und ihre Lehrkräfte sollen Ideen entwickeln. Ziel ist es, Fake News und Hate Speech zu bekämpfen. So können wir uns besser informiert und fairer im Netz bewegen.

Das Abschlussevent in Bukarest

Beim großen Skills Upload Junior Abschlussevent am 18. und 19. März 2025 präsentieren die Gewinnerteams ihre Ideen. Das Publikum besteht aus Schüler*innen und Lehrkräften der Teilnehmerländer. Auch interessierte Menschen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft werden anwesend sein.